近年来, 为了进一步贯彻落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“计算机的普及要从娃娃做起”的战略指导思想,落实党的十五届五中全会精神,深化教育改革,全面推进素质教育,适应2l世纪的需要,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者。2000年10月25日,教育部提出了“在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式发展”的战略目标。2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划的通知》等一系列战略性文件,指出要实施全民智能教育,开设人工智能与编程教育课程,培养人工智能人才,推广人工智能科普教育迫在眉睫。
      鉴于此,中央电化教育馆为大力推动全国中小学信息技术教育,展示各地中小学生信息技术学习实践成果,特发起了“第二十一届全国中小学电脑制作活动”。

组织领导
“电脑活动”和“创意大赛”由“全国中小学电脑制作活动组织委员会”领导,由教育部科学技术司、基础教育二司、体育卫生与艺术教育司、国际合作与交流司和高校学生司指导,中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办。
“组委会”办公室负责日常事务工作,设在中央电化教育馆项目部。
活动思想
“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是:“丰富中小学生学习生活;重在过程,重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。”
“电脑制作活动”的主题是:探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力
项目设置
活动共分为小学组、初中组、高中组,中职组(2015年新加入)。
项目有:艺术设计、网页设计、程序设计、动画设计(二维、三维、健康专项、手机动漫等)、创新设计(创新未来和创新三维)、微博英语、机器人竞赛等。
奖项产生
历届活动“评比类项目”获奖作品都是由各省组织评选并按要求限额推荐作品参加全国评比,经主办单位(活动组委会)组织的作品技术测试、网上公示、专家评选、作者面试(包括现场技术测试和学生答辩)等步骤产生并确定。
  “竞赛类项目”将与每年暑期举办的“全国中小学电脑制作活动夏令营暨颁奖仪式”同期举行,分为现场比赛和面试(包括现场技术测试和学生答辩)两个部分。
夏令营活动
每年暑期(7月下旬),“全国中小学电脑制作活动组委会”以电脑制作活动夏令营的形式,邀请各省组织中小学生代表队参加颁奖活动。在“评选类项目”中被初评为优秀作品的部分作者将参加面试。参加“竞赛类项目”的学生将进行现场比赛和面试,在这之后举行颁奖仪式。届时,全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团的专家评委和中小学师生代表、各级教育部门活动组织者近千人将分别参加有关活动。夏令营活动内容丰富多彩,场面极为活跃、热烈、壮观,已成为每年一度的盛会。